5 hábitos de leitura para a alfabetização

“O processo de alfabetização válido entre nós é aquele, que (...) não se satisfaz apenas (...) com a leitura da palavra, mas que se dedica também a estabelecer uma relação dialética entre a leitura da palavra e a leitura do mundo, a leitura da realidade.” (Paulo Freire)

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Para assegurar um ambiente alfabetizador, é importante proporcionar um espaço que dialogue com diversos tipos de cultura escrita e permita a interação da criança com diferentes materiais textuais.

Por isso, as professoras do 1º ano do Ensino Fundamental I, Claudia Filomena e Isadora Fraga, separam algumas dicas e bons hábitos para que sejam praticados junto às crianças que estão passando por esse processo:

1. Para estimular uma leitura autônoma das crianças, escolha livros em letra bastão/caixa alta;
2. Ao ler para os pequenos, mostrar o livro de frente para que eles acompanhem as letras e a leitura, além de pedir que eles repitam algumas palavras;
3. Livros sem escrita, só com imagens e ilustrações, permitem que eles  criem, pensem, repensem e inventem, o que também faz parte desse processo;
4. Para despertar o prazer da leitura desde cedo, é ideal ter um espaço em casa, uma rotina que possa compartilhar com os adultos da família o momento da leitura, de troca;
5. Contemplar a diversidade: trazer culturas diferentes colabora para a ampliação cultural, abrindo os horizontes das crianças.

Não existe leitura impossível! Tem livros que são mais densos e não serão lidos em um dia. Negociar com a criança de ler uma ou duas páginas por dia ajuda a construir essa percepção de que a leitura não precisa e não deve ser algo rápido e que pode ser feito em partes.

Boa leitura!